读《宝葫芦的秘密》有感(集合15篇)
当细细地品读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，何不写一篇读后感记录下呢？那么你会写读后感吗？下面是小编为大家整理的读《宝葫芦的秘密》有感，希望能够帮助到大家。
读《宝葫芦的秘密》有感1利用假期时间，妈妈给我介绍了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书，这本书是由一个叫王葆的小男孩儿和“宝葫芦”的故事展开的情节。
王葆在钓鱼时发现了一个“宝葫芦”，它可神奇了，就像哆啦A梦的口袋，无论什么都可以满足王葆：能吃到各种各样的好吃的、发现许多新奇的东西、就连考试成绩王葆也依赖于“宝葫芦”……
由此，我想到了我自己，刚开始上小学的时候，我总想着为什么小学不能和幼儿园一样呢？要天天写作业、也不能常常玩耍，但是妈妈告诉我，每个人都要上学，上学以后就会有出息，报答爸爸妈妈、报效祖国。现在的我每天开开心心上学，按时完成作业，不迟到不早退，喜欢学习知识，在家里我把我学会的知识告诉弟弟妹妹，他们还夸我像小老师呢！
这个故事让我明白：无论以后做什么事情都要一步一个脚印的去完成，不能不劳而获、一劳永逸，这样才能获得成功的果实。
读《宝葫芦的秘密》有感2今天终于读完了《宝葫芦的秘密》这本书感受颇深。
书里主要讲的是一个叫王葆的小学生，经常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会，他得到了一个这样的宝葫芦。宝葫芦神通广大，可以完成他所有的需求，帮他解决所有的困难。王葆似乎成了“闲人”，自己什么也不用干。但宝葫芦也不是万能的呀！它会自作主张。接着王葆一次次的出丑、尴尬、家人、朋友对他的误解，甚至连杨栓都看不起他的行为。后来王葆实在无法忍受宝葫芦的自作主张，便把它抛弃了。顿时整个人轻松了很多。最后他才发现自己原来做了一场梦，王葆决心做一个好孩子。
我在日常生活中也有这样的想法：有一个三头六臂的机器人，来帮我写作业，穿衣服……生活中我不会系鞋带儿就胡乱一系，结果到体育课上摔得个仰八叉。学习中我不想写作业，结果拖到凌晨1点才写完。但是在读完这本书之后使我明白：在生活中我们要脚踏实地，任何时候都不要想着不劳而获。不要做思想的巨人，行动的矮子，而要切切实实为自己的梦想而努力！
谁都希望拥有这个宝葫芦，我也不例外，但我深知，我想得到的一切，都需要付出自己的劳动，汗水与努力，才会心安理得的享受其换来的好处。一分耕耘一份收获，没有天上掉馅饼的好事儿。
这本书告诉我们：醒醒吧，少年！努力吧，少年！
读《宝葫芦的秘密》有感3寒假里，我读了一本书，书名叫《宝葫芦的秘密》。
这本书的大体意思是：有个叫王葆的孩子，他有一个奶奶，经常给他讲故事，讲的都是宝葫芦的故事。王葆有很多事不想干，一有不想干的事情，王葆就让奶奶给他讲故事，奶奶讲的故事每次都不一样。这次是张三和宝葫芦发生的故事，下次是李四，再下次是王五
一天，王葆去钓鱼，竟然钓到了一个宝葫芦。宝葫芦告诉王葆：千万不要把我说出去，家人也不可以，要不然我可惨了。这个宝葫芦让王葆实现了很多很多的愿望，但也做了几件不该做的事。王葆离开宝葫芦的一段时间才知道，有些事情不用宝葫芦自己也能做好，因此离开了宝葫芦。
有些事我们自己做不到，需要别人的帮助，然而，有些事情只要你再努力一些，一定可以做到的。做事必须要有信心，勇敢地去面对困难，最终一定能达到你想要的结果，加油！
读《宝葫芦的秘密》有感4我来给你们介绍一本书，叫《宝葫芦的秘密》。这本书的作者是儿童文学大师张天翼。故事是讲有一个学生，叫王葆，他在一次钓鱼的时候钓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦真能干，什么都能变出来。吃得、玩的、用的，五花八门，应有尽有。他可以敞开肚皮吃，由着性子玩。他甚至都不用说话，只想一想，所有的愿望就可以满足了。但宝葫芦给王葆带来了欢乐也带来了许多的麻烦。
让王葆见到同学绕着走，回到家里心乱跳……有一次王葆到小河边去钓鱼，不知坐了多久，王葆都觉得不耐烦了，还是没有钓到一条鱼。王葆说了一句：“我要--我要--鱼!”宝葫芦就为他变出了各种各样的鱼，有小鲫鱼、鲤鱼、金鱼、……王葆不知道小河里只能钓到鲫鱼，高高兴兴的到同学家里想炫耀一番，不料同学大惊小怪的叫道：“哟，还有金鱼?”于是好多同学都追着问王葆在哪里钓到的，王葆招架不住随便找了个借口逃回家啦。
本想炫耀一下的，可没有想到因为自己不懂常识而遇到麻烦。还有一次数学考试，王葆让宝葫芦给他答案，因为宝葫芦不会数学，就把一个叫苏鸣凤的女孩的答案印在王葆的卷子上，苏鸣凤的字型也印上去了，结果被老师识破了。王葆又一次难堪。
王葆被奶奶叫醒啦，原来这只是一个梦。
通过这篇故事，我明白了世界上没有不劳而获的道理，想拥有就要付出，只有付出了才会有收获。以后我在学习中一定要勤奋学习，坚持努力的学习。
读《宝葫芦的秘密》有感5最近，我读了张天翼的《宝葫芦的秘密》。
这本书主要讲述了少先队员王葆是一个性子懒惰的孩子，因小时候经常听奶奶讲宝葫芦的故事， 所以常常遇到麻烦就幻想着宝葫芦帮自己解决。终于有一天，他意外地得到了宝葫芦，却发生了一系列奇怪的事情，最后他将宝葫芦扔掉，发现一切都只是个梦，从中醒悟。
书中有一句话让我印象深刻：我把宝葫芦的故事一一讲了出来，就好像放下来一副几百斤重的担子似的，好轻松啊！从这句话中，我感觉到王葆已不再依赖宝葫芦，而是当它是累赘。拥有宝葫芦，并不让人觉得羡慕，因为这件事他必须瞒着所有人，被别人怀疑脑子有问题，什么事情都没法做，生活也没了意思。刚看这本书时，我想过如果有这样一个宝葫芦的话就可以什么事都不用干，但当我看完后，我再也没有这种想法了。做任何事还是要靠自己，不能依赖“法宝”。
怎么样，动心了么？那就赶快行动起来，去看一看吧！
读《宝葫芦的秘密》有感6我读过的书如同沙滩上的贝壳，而最特别的一个，也是留给我印象最深的则是这本张天翼写得宝葫芦的秘密。
自从有了这本书，我便爱不释手，天天抱在手里看。
这本书主要写王葆是一个学习不好的同学，自从听奶奶说世界上有宝葫芦这个东西时，他就整天盼望着自己有一个这样神奇的东西。有一天晚上，王葆做梦时，梦见自己在湖边钓鱼钓上来了一个宝葫芦，宝葫芦给他变了一桶名贵的鱼，他更加喜欢宝葫芦了，从此，他过上了”幸福“的生活。每天放学回家都有好吃的，想要什么就要什么。可是宝葫芦给他的生活也增添了不少麻烦：下棋时，别人的棋不是少这就是少那，打牌的时候也不能和别人好好打。更可笑的是杨栓以为他这些东西都是偷来的，佩服的五体投地，要拜他为师，王葆更是哭笑不得。数学考试时，王葆问宝葫芦要答案，它竟把苏鸣凤的卷子拿来，结果王葆被老师训了一顿。最后，王葆再也忍不住了，将宝葫芦的事说了出去。最后王葆才得知这是一个梦。
”自己的事情自 ……此处隐藏1607个字……无穷的苦恼。例如：象棋比赛中，王葆因对付不了对方的马而“损兵折将”，所以心里老想着“吃掉他的马，吃掉他的车，吃掉他的'象”，宝葫芦领会错了意思，就把这些棋子扔进他的嘴里，差点被他吞下了肚；王葆答应小朋友要教给他们花草园艺的知识，结果宝葫芦胡乱地给花草插上了乱七八糟的花名标签，弄得王葆被爸爸训了一顿；王葆想去电影院看电影，宝葫芦就把他朋友的电影票给弄来了；数学考试时，宝葫芦帮着王葆作弊，竟把别人的考卷拿来让王葆交了上去，结果，王葆被老师严厉地批评了。在今后的日子，王葆发现宝葫芦只会盲目地帮他实现愿望，他一气之下把宝葫芦扔进了小河里，并且把真相都告诉了大家。
文中有一地方令我深受启发：当王葆扔掉宝葫芦之后，他刻苦学习，按时完成作业，积极参加课外活动，成了校内名列前茅的好学生。
虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法，但它没有自己的想法，别人叫它做什么它就做什么，根本不理解这件事的目的。其实人身上也有“魔法“，那就是潜能，只是有些人不去挖掘它而已。
文中有两句话使我终生难忘——王葆的老师常说“天上不会掉馅饼，只有自己靠自己”；王葆的爸爸常说“不要把小心眼放在做坏事上，要放在学习上，学习成绩肯定会提高。”
这时的我陷入了沉思……许久，我站起来，大声说：“我一定要踏踏实实地学习，不投机取巧，要用自己的努力战胜困难，一步一步地迈向成功！”
读《宝葫芦的秘密》有感11我曾经读过《宝葫芦的秘密》，这本书给我留下了深刻的印象。
这本书的主人公是一名普普通通的六年级小学生——王葆，一次偶然的机会，让他成为了宝葫芦的主人。
王葆并不是一个坏孩子，他很学好，就是有点懒，什么事都想享受现成的。有一次他钓鱼时，一条没钓到，因为有了宝葫芦便马上命令宝葫芦：“你给我变出一桶鱼来！”说罢，桶里就出现了几条鱼；又如：在没得到宝葫芦前，他在做第二道算术题时，就算不出来了，他在心里想：我要是有那么一种宝葫芦，不要费心思，也不要动脑筋，只要向宝葫芦吩咐一声，就完成了，那是多么好的事情！再譬如：在得到宝葫芦后的一次数学考试中，王葆有一题不会做，就向宝葫芦要这一题的答案，但是，出乎王葆意料的事情发生了，宝葫芦把苏鸣凤的数学卷子拿来了，并将它交了上去，弄得王葆十分尴尬。他跑出校园，问事情怎么会这样，这件事一发生，就扯到了王葆那些吃不完，用不完东西的来源，宝葫芦说出了真相，原来，是打人家那儿拿的，实际是偷的。打那以后王葆感到非常难过，因为有了宝葫芦偷了人家的东西，而失去了很多朋友，再也没有人愿意跟他做朋友了。王葆变得很孤独很难受，于是他便将宝葫芦砸掉了，再也不偷懒了。不久，王葆又回到小伙伴们中间了，变得很快乐，开心无比。
这本书给我们的启示是人不能不劳而获，而要靠自己勤劳的双手来创造财富，靠自己的勤奋努力才能真正地掌握知识，成为知识的富翁。
读《宝葫芦的秘密》有感12世界上没有不劳而获，每一样东西都要靠辛勤地劳动才能得到。这个道理是我看了《宝葫芦的秘密》这本书才知道的。
这个故事的主人公是王葆。有一次，王葆在河边钓鱼，钓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦能帮王葆变出他想拥有的所有东西，可以帮王葆做他不会做的作业，也可以让王葆在比赛的时候得到冠军……
这个宝葫芦同时也给王葆添了许多烦恼。比如：有一次，王葆和同学下棋，王葆想吃同学的马，被宝葫芦知道了，立刻把马放到王葆的嘴里，闹出了笑话，王葆还发现宝葫芦给他的东西都是偷来的，王葆一气之下把宝葫芦丢掉了。
我想,有些人每时每刻都在想着不劳而获,却忘了不劳而获对别人的损害。所谓“一分耕耘一分收获”,不劳而获的幸福不是真正的幸福,我们应该努力付出自己的汗水,用自己的劳动换取成功的果实。在学习上,不要遇到难题就马上问别人,通过自己的思考得出的答案会让我们记忆更加深刻,下次遇到这种题目就可以驾轻就熟,因为,这才是我们自己主动获取、真正拥有的知识。
读《宝葫芦的秘密》有感13暑假，妈妈给我买了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书。没想到，平时不爱看书的我，竟然迷上了这本书。
这本书主要讲述了小学生王葆在听奶奶讲宝葫芦的故事时，产生了浓厚的兴趣，也想拥有一个神奇的宝葫芦。不久,他惊喜地在河里找到了宝葫芦，从此过上了“幸福”的生活。但是，这真的是“幸福”的生活吗?我很疑惑。
王葆虽然要什么有什么。但是，同学们却渐渐地疏远了他，最后连王葆自己也迷糊了。有一次，宝葫芦给他变出了一些不知名的小花，小珍和同学们问这问那，王葆也只能说谎。
最后，王葆终于明白了，这些莫名其妙的东西不是宝葫芦变的，而是其他人的。
我从这本书中明白了一个道理：我们不能贪图不属于我们的东西，自己的东西才是最好的。我们也不必过分在意别人的评价，只有凭借自己的努力得到的收获，才是真正属于自己的。
让我们从今天开始，自己的事情自己做，不要再让父母为我们操劳。
读《宝葫芦的秘密》有感14读了这本书后，我感觉到文中的王葆真正地得到幸福后，却不幸福了，于是他想要原来的生活，让我感触颇深。
文章主要写了小学生王葆渴望幸福，有一天它拥有了一只万能的宝葫芦，他以为这个宝葫芦可以给自己带来幸福，可是，渐渐的，王葆发现宝葫芦也会惹麻烦，而且越来越大，让王葆的身边的一切人越来越远，我十分的生气，将宝葫芦的秘密公诸于世，于是宝葫芦变不见了，害人的东西消失了，我正高兴时，一下子醒来，发现仅仅只是一个梦，一个荒唐的梦。
我认为，王葆的事情告诫了我们做人要实事求是，不要虚空乱想乱做，乱想乱做只会给自己带来麻烦，更不会给自己带来幸福生活。幸福的生活应用自己的双手去创造，不劳而获得到的东西不会使自己感到快乐，只会让自己更加不安和害怕；比如故事中的王葆，他虽不愿意动脑筋，但他绝不享受偷来的东西，所以王葆很生气，要把宝葫芦砸碎烧掉，再也不要它了。
宝葫芦不是什么好东西，我们千万不要幻想去得到他，不可以不劳而获，那些贪心不足的人，只会落得名声扫地。
所以我们不可以不劳而获，只有用辛勤的双手去创造，生活才会变得幸福，真正的丰富多彩。
读《宝葫芦的秘密》有感15我读了《宝葫芦的秘密》之后，知道王葆是一个聪明善良的孩子。一天，他做梦，梦见自己正在河边钓鱼。突然，他钓到了一个宝葫芦，宝葫芦可以满足他所有的愿望。所以，他就让宝葫芦变了很多的鱼，不一会儿小桶就装满了鱼，如：‘金鱼,鲫鱼......’他很高兴，就把宝葫芦装进兜里了。
有一天晚上，王葆饿了，想吃东西，宝葫芦就把食物给变了出来，原来宝葫芦知道人心里想的事，这样宝葫芦就永远跟着他了，还有王葆不能把宝葫芦的秘密告诉别人，如果说了，宝葫芦就没用了，宝葫芦变的那些鱼竟然能说话，王葆就让宝葫芦变了很多东西，最后他才知道宝葫芦变的那些东西都是从店里变回来的，王葆很生气，就把那些东西全扔水里了，又用一把刀想把宝葫芦砍成两瓣，可是它竟然没坏，王葆又用火烧，也没用，后来，他爸爸以为宝葫芦变得东西都是王葆偷来的，王葆吓了一跳，醒来后，原来是一场梦。
